Обучение в ГБОУПО «Камышловское ПУ». Информация для будущих абитуриентов.

АЛГОРИТМ

приема на обучение в ГБОУПО «Камышловское ПУ»

на 2019/2020 уч. год

пошаговая процедура приема на обучение

1. Прием пакета документов по списку:

1. оригинал и ксеровопия паспорта с отметкой о регистрации;
2. оригинал и ксерокопия документа об образовании и (или) квалификации;
3. 4 фотографии 3´4;
4. медицинская справка ( Ф-086-У);
5. справка МСЭ об установлении инвалидности ( оригинал и копия):
6. лица с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) с заключением психолого -медико – педагогической комиссии ( аттестат);
7. направление организации (если такое имеется);
8. документ об отношении к воинской службе копия (военные билет, приписное) – для юношей;
9. результаты лабораторных исследований на ВИЧ и Гепатит В, С;
10. справка от дерматолога с результатом  RW (за 3 дня до прибытия на обучение);
11. индивидуальная программа реабилитации и абилитации ( ИПРА) с заключением об отсутствие противопоказаний для обучения по профессии (оригинал и копия);
12. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования (копия);
13. справка СЭС о сан. Благополучии (за 3 дня до прибытия на обучение);
14. выписка из истории болезни;
15. сертификат прививок;
16. заключение психиатра ( трудовая рекомендация);
17. копия справки, подтверждающей льготы получателя социальной услуги-обеспечения лекарственными средствами (берется в Пенсионном фонде);
18. медицинский полис;
19. характеристика;
20. скоросшиватель пластиковый с 10 файлами ( для личного дела);

дополнительно для детей-сирот:

21. распоряжение (постановление) органов местного самоуправления городского округа и муниципальных районов области об установлении опеки (попечительства), о создании приемной семьи, о направлении в Училище;
22. документы, подтверждающие факт отсутствия попечения над ребенком единственного или обоих родителей;
23. решение суда о лишении родительских прав, о признании родителей (или одного из них) недееспособными, ограниченно дееспособными или свидетельство о смерти родителей, или справка УВД о без вести пропавших родителях, или (при условии, если мать одиночка)  - справка из ЗАГСа;
24. лица с ОВЗ без справки МСЭ, имеющее основное или средне общее образование (аттестат оригинал);
25. заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей-сирот с различными формами умственной отсталости) о способности обучения по программам профессионального обучения ( по необходимости);
26. справка о месте нахождения братьев и сестер;
27. акт обследования жилищных условий ( по состоянию на момент поступления в училище);
28. опись имущества, оставшегося после смерти родителей, включая ценные бумаги (акции, облигации);
29. сведения о лицах, отвечающих за его сохранность;
30. в случае назначения управляющего имуществом – договор доверительного управления и отчеты об управлении имуществ (подлинники и копии);
31. документы о закреплении жилой площади за несовершеннолетним, либо документы, подтверждающие постановку несовершеннолетнего на учет в качестве нуждающегося в улучшении жилищных условий;
32. арматурный лист, карточка воспитанника;
33. решение суда о взыскании (исполнительный лист) алиментов на содержания несовершеннолетнего ( подлинник и копия);
34. договор-соглашение между учреждениями о взаимных обязательствах;
35. гарантийное письмо детского дома или школы-интернат о приеме воспитанника на время каникул, праздничных дней, производственной практики и после завершения обучения;
36. индивидуальная программа предоставления социальных услуг (ИППСУ);
37. медицинская карта ребенка;
38. свидетельство о рождении.

2. Заявление на оказание образовательных услуг (платных, бесплатных).
3. Заявление на оказания социальных услуг (платных, бесплатных).
4. Заполнение анкеты обучающегося.
5. Заключение письменного договора на оказание образовательных услуг.
6. Заключение письменного договора на оказание социальных услуг.
7. Вручить второй экземпляр договоров обучающимся или его опекунам, родителям, с обязательной отметкой о получении.
8. Зарегистрировать в книге регистрации договоры всех видов.
9. Зарегистрировать вновь поступающихся в алфавитной книге.
10. Соглашение между Училищем и детскими центрами (домами).
11. Формировать предварительные списки по группам:

Гр. 1 «Портной» Первакова Г.Н. – 15 человек;

Гр. №8 «Обойщики мебели» Котелевцева Р.Г. – 15 человек;

Гр. № 9 «МЦИ» Пермикина Н.А. – 15 Человек;

Гр. № 9Ф «Фотограф» Григорьева Е.Н. – 10 человек;

Гр. №12 «Обувщик» Колчигин С.И. – 15 человек.